Philgood – Filosofia in azione

Viviamo in un'epoca in cui la tecnologia e i media digitali influenzano profondamente la vita quotidiana, anche dei più giovani.

In questo contesto, il pensiero critico diventa uno strumento essenziale per navigare in un mondo sempre più complesso. PHILGOOD - Filosofia in Azione è un progetto che mira a introdurre la filosofia nelle scuole, partendo dalle classi quarte e quinte delle scuole elementari, con l’obiettivo di stimolare nei bambini la riflessione su temi fondamentali e promuovere un'educazione che valorizza l'autonomia di pensiero, l'empatia, e il dialogo..

 

Obiettivi del progetto: una rivoluzione educativa

Il progetto ha due principali obiettivi:

• Sviluppo del pensiero critico
  Insegnare ai bambini a interrogarsi sul mondo che li circonda, guidandoli nell'analisi e nella riflessione su questioni etiche, morali e sociali. I bambini verranno incoraggiati a esplorare concetti fondamentali come giustizia, libertà, felicità ed empatia, attraverso strumenti didattici coinvolgenti e interattivi.
• Comunicazione e dialogo
  Formare giovani capaci di esprimere pensieri complessi in maniera chiara ed efficace, allenando le loro competenze comunicative e l'arte del dialogo. I percorsi filosofici proposti prevedono discussioni aperte, attività collaborative e momenti di introspezione per aiutare gli studenti a sviluppare una voce autentica e consapevole.

Metodologia didattica innovativa

L'approccio utilizzato nel progetto si basa su metodologie didattiche moderne e partecipative, come il dialogo socratico, il lavoro di gruppo e l'apprendimento riflessivo. Gli studenti saranno coinvolti in discussioni aperte, stimolati a formulare domande e a esplorare diverse prospettive su questioni filosofiche, sociali e ambientali. Attraverso attività pratiche, giochi di ruolo e simulazioni, il percorso mira a rendere l'apprendimento vivo e stimolante

Perchè la filosofia nelle scuole elementari?

La filosofia è uno strumento potentissimo per formare individui pensanti e critici. Introdurre questa disciplina già dalle scuole elementari permette ai bambini di sviluppare una consapevolezza di sé e del mondo che li circonda, imparando a mettere in discussione i pregiudizi e a costruire un sistema di valori personale, basato su principi di rispetto, inclusione e comprensione della diversità.

Il progetto PHILGOOD non si limita a una formazione teorica: gli studenti saranno incoraggiati a mettere in pratica i concetti filosofici appresi, attraverso esercizi creativi e riflessioni personali, costruendo così una solida base etica per il loro futuro.

A chi è dedicato?

Il progetto si rivolge principalmente a:

Scuole elementari
In particolare alle classi quarte e quinte, con percorsi già pronti per essere implementati.

Scuole medie e superiori
Offro la mia disponibilità ad adattare il progetto per percorsi educativi mirati, studiati appositamente per fasce di età diverse.

Genitori ed associazioni culturali
Mi metto a disposizione inoltre per percorsi di formazione per genitori e altre figure educative, che desiderano approfondire l’importanza del pensiero critico e della riflessione etica nell'educazione dei giovani.

Collaborazione con istituti scolastici e associazioni culturali

Mi rendo disponibile a collaborare con istituti scolastici, associazioni culturali e altre realtà educative interessate a promuovere il pensiero critico e la riflessione etica tra i giovani. Sviluppare competenze filosofiche non solo aiuta i bambini a crescere come individui consapevoli, ma li prepara anche a diventare cittadini attivi e responsabili.

"Esploratori di domande" è il primo volume di una collana che introduce i bambini di 9-10 anni alla filosofia, esplorando temi come identità, verità, giustizia e bellezza attraverso storie e attività. Ogni sezione è dedicata a un filosofo e a un concetto chiave, presentati in modo semplice e coinvolgente:

• Curiosità e domande – Socrate e l’arte del fare domande: stimola i bambini a scoprire il mondo con curiosità.
• Identità e cambiamento – Eraclito e la continua evoluzione dell’individuo: esplora come si evolvono le persone nel tempo.
• Giustizia – Aristotele e la virtù della giustizia: invita a riflettere sul concetto di giusto e sbagliato.
• Pensiero e coscienza – Cartesio e il “Penso, quindi sono”: un viaggio nel mondo del pensiero e della coscienza.
• Verità e bugie – Kant e la morale della verità: riflette sull'importanza della verità e sul tema della menzogna.
• Il senso della vita – Sartre e la libertà di dare senso alla propria esistenza: cosa rende speciale la vita.
• Coraggio – Platone e l’importanza di affrontare le paure: come fare la cosa giusta, anche quando è difficile.
• Bellezza – Hume e il concetto soggettivo di bellezza: esplora come emozioni e gusti personali rendano il bello un’esperienza unica.
• Natura e interconnessione – Spinoza e il legame tra uomo e natura: scopre il profondo legame che ogni essere vivente ha con la natura.

Il libro include anche attività pratiche e domande aperte che invitano i lettori a riflettere sui concetti appresi, rendendo la filosofia un’avventura personale e continua. L’obiettivo è sviluppare nei giovani una curiosità consapevole e la capacità di interrogarsi sul mondo.